Frankfurter Schule

Laat je meenemen door Thijs Lijster naar de twintigste eeuw, specifiek naar Frankfurt, Duitsland, waar destijds door een groep Joods-Duitse intellectuelen ijverig gewerkt werd aan allerlei maatschappelijke vraagstukken. Deze groep is bekend komen te staan als de Frankfurter Schule. Grote namen in deze traditie zijn Theodor W. Adorno, Herbert Marcus, Walter Benjamin en Jürgen Habermas, maar dit zijn lang niet alle denkers die deel uit maakten van deze school. In Frankfurter Schule laat Lijster zoveel mogelijk van deze intellectuelen aan bod komen, waarbij hij zich voornamelijk focust op hun kritiek op de ideeën die voortkwamen uit de Verlichting, de cultuurindustrie en het kapitalisme en op hun onderzoek naar antisemitisme. Ook beschrijft Lijster de inspiratiebronnen voor hun denken. Hij gaat in op hoe met name de Marxistische traditie - van Karl Marx zelf tot Georg Lukács en Rosa Luxemburg - en de psychoanalyse van Freud het werk van deze groep intellectuelen heeft beïnvloed. Het werk van de intellectuelen van de Frankfurter Schule is bekend komen te staan als de ‘Kritische Theorie’. De Kritische Theorie zet zich af tegen een traditionele visie op wetenschap en onderzoek: wetenschap is nooit volledig neutraal en objectief, er zit altijd ook een normatief element aan verbonden. De Kritische Theorie dwingt de criticus om een oordeel uit te spreken over rechtvaardigheid. Lijster sluit het boek af met een beschrijving van de actualiteit van de Frankfurter Schule, wat kunnen we heden ten dage als maatschappij leren uit de conclusies die zij getrokken hebben?